5 клас - дистанційне навчання (музичне мистецтво)

https://sway.office.com/6eXkXqvDAGyTSXzS?ref=Link&loc=play

6 клас - дистанційне навчання (основи здоров'я)

Тема: Безпека руху велосипедиста.

5 клас - дистанційне навчання (основи здоров'я)

Тема: Стихійні лиха.

5 клас - дистанційне навчання (інформатика)

Тема: Алгоритми з повторенням

Завдання 1 Виконати тест: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=634994. 
Завдання 2. Переглянути презентацію. 

Завдання 3. Виконати практичне завдання " Створюємо зірку", що продемонстроване у презентації.

4 клас - дистанційне навчання (інформатика)

Тема: Перетворення інформації. 

Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм. Перетворення інформації у вигляді тексту в таблицю з числами.

Завдання 1. Переглянути презентацію.

  


Завдання 2. Інтерактивна вправа "Способи подання повідомлень": http://learningapps.org/watch?v=pzrkzj3ac

2 клас - дистанційне навчання (інформатика)

Тема: Алгоритми у твоєму житті

Завдання 1. Переглянути матеріал з підручника "Я досліджую світ" на с.134-135  .

Завдання 2. Прочитайте слова, керуючись поданими стрілочками. Клітинку, з якої треба починати читати, позначено крапкою.

PS:  прочитані слова  написати у viber-групі.

Завдання 3. Визнач послідовність дій у поданому виразі за алгоритмом "Порядок дій у виразі з дужками"

PS:  записати алгоритм дій на аркуші паперу, відправити  у viber-групу.

Завдання 4.  Cкласти пазл: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=380b3a35ea5b

3 клас - дистанційне навчання (інформатика)

Тема: Переміщення слайдами презентації. Режим показу презентації та 

режим змінювання слайдів.

Завдання 1. Переглянути презентацію. 

Завдання 2. Доповнити презентацію власним слайдом на тему: "Моя улюблена пора року".  
Доступ до презентації та інструкцій щодо виконання завдання: https://docs.google.com/presentation/d/1-JfwsyzYoE97TWo5wtyx8h2OEa6zBzHASe6nGCatTbg/edit?usp=sharing

26 квітня - День Чорнобильської катастрофи

Сьогодні 34 - річниця Чорнобильської катастрофи.

26 квітня 1986 року, о 1 год. 23 хв., на четвертому енергоблоці

Чорнобильської АЕС стався потужний хімічний вибух,

 який спричинив руйнування частини реакторного блоку і машинного залу.

Після вибуху та пожежі утворилася радіоактивна хмара,

яка накрила не лише території сучасної України, Білорусі та Росії,

але й території багатьох європейських країн – Швеції, Австрії, Норвегії,

 Німеччини, Фінляндії, Греції, Румунії, Словенії, Литви, Латвії.

За Міжнародною шкалою ядерних подій (INES) цю аварію

класифікували за найвищим – сьомим рівнем небезпеки.

8 грудня 2016 року Генеральна Асамблея Організації Об'єднаних

Націй ухвалила резолюцію,  якою проголосила

26 квітня Міжнародним днем пам'яті про чорнобильську катастрофу.

Григорій Тютюнник

23 квітня - 100 років від дня народження українського письменника, прозаїка Григорія Тютюнника.

"Я знаю одне, що треба писати хороші твори, а хороші вони будуть тільки тоді, коли писатимемо правду" - ці слова письменника стали гаслом всієї його творчості. За життя Тютюнник не здобув світової слави. Хотів, щоб читали, хотів, щоб розуміли, а тому просто писав і просто жив, як герої його творів.

"Я знаю одне, що треба писати хороші твори, а хороші вони будуть тільки тоді, коли писатимемо правду" - ці слова письменника стали гаслом всієї його творчості. За життя Тютюнник не здобув світової слави. Хотів, щоб читали, хотів, щоб розуміли, а тому просто писав і просто жив, як герої його творів.

23 - КВІТНЯ ДЕНЬ КНИГИ

23 - КВІТНЯ 

ДЕНЬ КНИГИ 

ТА АВТОРСЬКОГО ПРАВА

6 клас - дистанційне навчання (інформатика)

Розв’язування задач методом поділу 

на підзадачі

Завдання 1. Переглянути презентацію.

Виконати вправи 

 

Вправа 2.   

5 клас -дистанційне навчання (інформатика)

Лінійні алгоритми.

 Практична робота №8

4 клас - дистанційне навчання (інформатика)

Тема: Передавання інформації.

 Пристрої для передавання інформації. 

Приймач інформації.

Завдання 1. Виконати завдання.

Інструкція входу на освітню платформу: https://cutt.ly/QtDRxNO
Завдання 2. Переглянути презентацію

Завдання 3. Вправа "Використання пристрої".

9 клас - дистанційне навчання (основи здоров'я)

Тема: "ВІЛ/СНІД - виклик людині"

Інтерактивні вправи з інформатики

     

НАВЧАЄМОСЬ,                   ГРАЮЧИСЬ.

Шановні учні!

Пропоную Вам погратися в інтерактивні вправи (ігри) при цьому повторите вивчений матеріал. 

Сподіваюсь Вам сподобається!!!

Тема: Текст

8 клас - дистанційне навчання (основи здоров'я)

Тема: Мотоцикл і безпека.

6 клас - дистанційне навчання (основи здоров'я)

Тема: Підприємства у твоєму 

населеному пункті.

5 клас - дистанційне навчання (музичне мистецтво)

Тема: Музика і слово.

4 клас - дистанційне навчання (інформатика)

Складові комп’ютера. Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією. Пристрої введення та виведення інформації. Зберігання інформації. Носії інформації.

Завдання 1. Переглянути презентацію.

Завдання 2. Виконати завдання у Мій клас: https://miyklas.com.ua

Інструкція входу на освітню платформу: https://cutt.ly/QtDRxNO)

Завдання 3. Знайди пару.

2 клас - дистанційне навчання (інформатика)

Тема: Моделювання як спосіб пізнання

Завдання 1. Опрацювати матеріал з підручника "Я досліджую світ" на с.98-99.

Завдання 2. Виконати завдання у Мій клас: https://miyklas.com.ua

Інструкція входу на освітню платформу: https://cutt.ly/QtDRxNO)

Завдання 3. Виготовити пташку в техніці оригамі за поданим зразком.

3 клас - дистанційне навчання (інформатика)

Тема: Доповідач/доповідачка та презентація. Культура презентування. Слайд-шоу із зображень як вид презентування

Завдання 1. Переглянути відео 

Завдання 2. Створення презентації.

1. Відкрити програму  Microsoft Power Point. ( Завантажити програму: https://office-download.net/powerpoint-2007.html)

2. Створити 3 слайди (згідно переглянутого відео вище).

3. У заголовку слайда: тему презентації ( вказати на власний вибір), у підзаголовку: Прізвище, ім'я.

4. Вставити по 1 зображенню на слайд.

Завдання 3. Перевір себе!

Відкрити гіперпосилання:  join.naurok.ua ,  увести код доступу: 440607,  Прізвище, ім'я.